Modernização do ensino com Moodle 5: estratégias práticas para docentes que inovam na educação

Autores

  • Vinicius Moraes de Mello Faculdade Autor

Palavras-chave:

Inovações educacionais, Plataformas educacionais, Tecnologias Educacionais, Moodle 5

Resumo

Atualmente a educação passa por uma fase de intensa transformação provocada pelas tecnologias digitais. Neste cenário, surge o Moodle 5 como uma evolução, que se destaca entre plataformas de gerenciamento de aprendizagem (LMS), oferecendo novas funcionalidades que potencializam as possibilidades de ensino aprendizagem. Para educadores comprometidos em se atualizarem, conhecer e aplicar os recursos de nova versão é fundamental para promover uma educação mais interativa, personalizada e eficiente. Neste artigo será apresentada uma análise das funcionalidades do Moodle 5 e propor sugestões objetivas para que os professores possam incorporar essas ferramentas em suas práticas pedagógicas. Com foco na contribuição prática à capacitação docente, com destaque para metodologias ativas, avaliações formativas, personalização da aprendizagem e gestão eficiente de cursos.

Biografia do Autor

  • Vinicius Moraes de Mello, Faculdade

    Graduação em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química pela Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil. Experiência nas áreas de Educação Ambiental e Ecologia, com ênfase em Ecologia de Ecossistemas, atuando principalmente em educação, sustentabilidade, cidadania, permacultura e áreas úmidas.

Referências

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Vol. 1 2025

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Publicado

09/11/2025

Edição

Vol. 1 2025

Seção

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Como Citar

Modernização do ensino com Moodle 5: estratégias práticas para docentes que inovam na educação. (2025). Jornal De Educação Aplicada (JEDAP) E-ISSN 3086-0954, 1(1). https://jedap.com.br/index.php/jornaldeeducacaoaplicada/article/view/22